Карлыгаш анализ создания условий по организации взаимодействия с семьями воспитанников группы

СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ

• Организация работы с активными и малоактивными родителями.
• Социологический анализ континента семей воспитанников;
• Готовность к диалогу с родителями воспитанников.
• Использование наглядно-информационных форм работы с семьей (консультации, памятки);
• Проведение анкетирования;
• Участие родителей и детей в выставках.
• Информирование родителей о проблемах в развитии детей.

СЛАБЫЕ СТОРОНЫ

• Отсутствие изучения передового семейного опыта и его распространения среди других родителей воспитанников;
• Низкое участие в культурно-массовых мероприятиях;
• Нехватка времени у родителей;
• Использование нетрадиционных форм работы с родителями;

УГРОЗЫ, РИСКИ

• Отсутствие времени и загруженность у родителей и педагогов;
• Нежелание идти на контакт;
• Недостаточная информированность родителей об особенностях жизни и деятельности детей в ДО

ВОЗМОЖНОСТИ

• Разнообразие формы работы с семьей; организация обмена опытом.
• Осуществление совместной деятельности (родителей м детей, педагогов и родителей) с использованием различной мотивации;
• Совместная деятельность с детьми (игры, экскурсии, конкурсы);
• Привлечение родителей к пополнению предметно-развивающей среды в группах с учетом возрастных особенностей детей.