Рухани жаңғыру

/uploads/19294/14332/files/_________-______-_______.pptx

Концепция программы Туган жер

Файл PDF - /uploads/19294/14332/files/kontseptsiya-programmy-tugan-jer.pdf

Файл WORD - /uploads/19294/14332/files/_________-_____-___.doc

/uploads/19294/14332/files/tekst-ruhani-jangyru.pdf

Матрица декомпозиции программы «Рухани жаңғыру»

МОН РК – Министерство образования и науки Республики Казахстан

МДРиГО – Министерство по делам религий и гражданского общества Республики Казахстан

МКиС РК – Министерство культуры и спорта Республики Казахстан

МИК РК - Министерство информации и коммуникаций Республики Казахстан

Для достижения цели и конечных результатов Программы «Рухани жаңғыру» (далее – Программа)  применяется методология проектного менеджмента

Подпрограмма «Тәрбие  және  білім» состоит из 4 Базовых направлений

и включает 21 республиканский проект:

I. Базовое направление «Өлкетану»состоит из 6 республиканских проектов:

1.  «Менің Отаным – Қазақстан» по развитию детско-юношеского туризма и краеведения;
2. «Елімнің шежерелі байлығы» по активизации исследовательской, краеведческой деятельности;
3.  «Тарих мұрасы» по формированию активной гражданской позиции через знание истории и традиции казахского народа;
4. «Ұлттық қазына» по методическому сопровождению учебного процесса по изучению регионального компонета;
5. «Алтын адам» по обновлению содержания учебных программ цикла естественных дисциплин;
6. «Табиғат бесігі» по изучению экопроблем и популяризации использования альтернативной энергии.

II. Базовое направление «Саналы Азамат» состоит из 6 республиканских проектов:

1. «Исследование уровня удовлетворенности качеством образования» предусматривает разработку методики исследования (РК) и определение уровня удовлетворенности обучающихся и их родителей качеством образования, условиями для занятости детей во внеурочное время и подготовкой к выбору будущей профессии (регионы);
2. «Мир профессий» по профориентационной поддержке обучающихся в выборе будущей профессии;
3. «Алтын қазына» по развитию внутреннего творческого потенциала и личностных возможностей обучающихся через художественное и декоративно-прикладное искусство;
4. «Дарындар елі» по совершенствованию нравственного, эстетического воспитания  и формирование коммуникативной культуры через театральную деятельность и приобщение к музыке;
5. «Первый шаг к великим изобретениям» по  формированию конкурентоспособной личности через развитие технического творчества с применением передовых высокотехнологичных методик и цифровых технологий;
6. «Айналаға қара» по развитию эмоциональных и рациональных отношений между людьми с приоритетом воспитания нравственных, духовных и гуманистических ценностей.

III. Базовое направление «Отаным – тағдырым»состоит из 6 республиканских проектов:

1. «Исследование уровня воспитанности обучающихся» - разработка методики и критериев оценки уровня воспитанности, исследование;
2. «Жасұлан» по обновлению содержания молодежного движения с акцентом на формирование конкурентоспособной, ответственной личности Единой Нации;
3. «Сөз – тілдің қөркі» по развитию национальной идентичности через приобщение обучающихся к творчеству великих поэтов и мыслителей Казахстана;
4. «Өрле, Қазақстан!» по воспитанию гражданской сознательности через активное проявление в различных сферах жизни общества;
5. «Дарынды ұрпақ – ел болашағы» по развитию лидерства через поддержку детских инициатив;
6. «Туғанжер. Туған ел. Туғанглобал» по созданию дискуссионных площадок для проактивного продвижения нравственно-духовных ценностей Казахстана в страновом и международном сообществе.

IV. Базовое направление «Кітап – білім булағы»состоит из 3 республиканских проектов:

1. «Буккросинг» по организацию книжных обменных пунктов, предусматривает специальные места по обмену книгами в организациях образования: ежегодно не менее 48 пунктов, к 2022 году – не менее 240;
2. «Жақсыкітап – жан азығы» по пропаганде чтения среди детей и подростков предусматривает различные мероприятия по пропаганде чтения;

«Кітапхана - білім ордасы» по развитию библиотечного дела в организациях образования, предусматривает оснащение библиотек организаций образования мультимедийным оборудованием и организацию благотворительных акций по добровольной передаче книг.

https://drive.google.com/open?id=1yrV1szHcvWhXO8CN4KOU8jaCxADszj1O